Faire partie de l'équipe du CLÉ : une occasion d'accéder à son plein potentiel

Le Centre de leadership et d'évaluation inc. (CLÉ) est un organisme pancanadien à but non lucratif voué au développement et à l'épanouissement d'organismes francophones au Canada. La qualité et la satisfaction de la clientèle figurent parmi les valeurs du CLÉ.
 
Le CLÉ conçoit et offre des services et des outils taillés sur mesure qui permettent à sa clientèle et à ses partenaires de renforcer leurs capacités organisationnelles et de gestion et les accompagne dans l'atteinte des résultats escomptés et dans la prise de décisions éclairées.
 
Le CLÉ est un employeur de choix qui offre un climat de travail stimulant et enrichissant à ses ressources humaines, notamment en soutenant leur développement professionnel. Les conditions de travail au CLÉ favorisent une saine vie professionnelle, le régime d'avantages sociaux est complet et les salaires sont à la hauteur des compétences de ses membres du personnel.

Faire partie de l'équipe du CLÉ : une occasion d'accéder à son plein potentiel


RESPONSABLE DE PROJETS, SERVICE D’ÉVALUATION DE RESSOURCES PÉDAGOGIQUES (SERP)

SOMMAIRE DU POSTE

Sous la supervision de la personne gestionnaire du service d’évaluation de ressources pédagogiques (SERP), le ou la responsable de projets assure la gestion des projets d’élaboration et/ou d’évaluation de ressources pédagogiques. Il ou elle veille à la sélection des éditeurs et fournisseurs scolaires aptes à élaborer des ressources pédagogiques, à la saine gestion des projets, à l’identification et la mitigation des risques, à la qualité des ressources produites, ainsi qu’à la fidélisation et à l’expansion de la clientèle du SERP.

PRINCIPALES FONCTIONS ET RESPONSABILITÉS

Gestion stratégique et opérationnelle des projets
  • Assurer la gestion des processus d’élaboration et d’assurance [LL5] qualité de ressources pédagogiques ;
  • Assurer le respect de la portée, des objectifs, des échéanciers, des budgets et des résultats attendus ;
  • Identifier les enjeux, analyser les risques et recommander des orientations ou des solutions ;
  • Tenir la personne gestionnaire du SERP informée de l’état d’avancement des projets et convenir ensemble des plans de mitigation des risques[LL6] .
  • Appels d’offres, ententes contractuelles et relations avec les fournisseurs
  • Gérer les appels d’offres auprès des éditeurs et fournisseurs scolaires ;
  • Évaluer les soumissions et formuler des recommandations aux client·e·s ;
  • Préparer, négocier et conclure les ententes contractuelles avec les éditeurs et fournisseurs ;
  • Assurer le suivi contractuel tout au long des projets ;
  • Maintenir des relations professionnelles efficaces avec les partenaires externes.
 
Coordination des parties prenantes et gestion des ressources externes
  • Planifier et animer des rencontres avec les client·e·s, fournisseurs et consultant·e·s ;
  • Recruter, embaucher et former les consultant·e·s spécialistes de matière ;
  • Encadrer les mandats d’évaluation et assurer un accompagnement adéquat ;
  • Maintenir une communication fluide et continue avec l’ensemble des parties prenantes internes et externes.
  • Qualité, conformité et gestion documentaire
  • Mettre en place et appliquer des processus d’évaluation adaptés aux ressources pédagogiques visées ;
  • Réviser les livrables des consultant·e·s afin d’en assurer la rigueur et la qualité ;
  • S’assurer du respect des normes, des politiques et des exigences des client·e·s ;
  • Assurer une gestion documentaire conforme aux pratiques internes du CLÉ ;
  • Effectuer le bilan des projets et appliquer les procédures de clôture.

Suivi administratif, outils numériques et développement du secteur
  • Tenir à jour les outils de gestion de projets ;
  • Utiliser efficacement les outils numériques afin d’assurer une documentation adéquate et un repérage efficient de l’information ;
  • Assurer une veille sur les besoins en milieu éducatif , la publication ou la révision de programmes-cadres, et les innovations en éducation et en matière d'évaluation de ressources pédagogiques ;
  • Contribuer aux stratégies de représentation, de fidélisation et d’expansion des services du SERP.
 
AUTRES TÂCHES
 
  • S’acquitter de toute autre tâche connexe confiée par la direction générale et la direction des services d’appuis stratégiques et d’évaluations.

PROFIL DE COMPÉTENCES

Qualifications / Études
  • Baccalauréat en éducation, gestion de projet, administration ou domaine connexe ;
  • Formation complémentaire en gestion de projet, un atout.

Expérience
  • Minimum de deux ans d’expérience en gestion de projets, idéalement dans le secteur de l’éducation ou des ressources pédagogiques en langue française et en Ontario.Connaissances, compétences et aptitudes
 
  • Excellente maîtrise du français et de l’anglais (oral et écrit).
  • Maîtrise des outils numériques (suite Office 365, plateformes collaboratives, outils de gestion de projet) et capacité à gérer et utiliser les outils numériques pour assurer la documentation appropriée et l’efficacité dans le repérage d’informations pertinentes ;
  • Rigueur, autonomie, sens de l’organisation et de la planification ;
  • Capacité à travailler en équipe et à mobiliser les parties prenantes ;
  • Aptitude à gérer plusieurs dossiers simultanément et à respecter les échéances ;
  • Esprit d’innovation, d’analyse et de synthèse ;
  • Capacité d’adaptation et ouverture au changement.

PROFIL RECHERCHÉ

Nous recherchons une personne rigoureuse, autonome et structurée, possédant une solide expérience en gestion de projets et un intérêt marqué pour les milieux éducatifs et l’évaluation de ressources pédagogiques. 
 
À l’aise dans des contextes collaboratifs et multipartites, la personne recherchée démontre d’excellentes habiletés en communication, en analyse et en coordination, tant avec les client·e·s que les partenaires et consultant·e·s. 
 
Orientée vers la qualité, l’amélioration continue et l’innovation, elle sait utiliser efficacement les outils numériques pour soutenir la gestion des projets, la documentation et la prise de décision, tout en faisant preuve d’adaptabilité dans un environnement en évolution.

RÉMUNÉRATION

La rémunération sera ciblée en fonction du profil de la personne retenue, selon la grille salariale en vigueur et les avantages sociaux. Elle se situera entre 83 868 $ et 104 835 $, à la catégorie 5 de la grille salariale.

LIEU DE TRAVAIL

Le CLÉ, dans la réalisation de son mandat pancanadien, accueille avec enthousiasme les candidatures provenant de partout au Canada. Le travail se réalisera entièrement en télétravail.

DATE PRÉVUE D’ENTRÉE EN FONCTION

Mardi 18 août 2026.

TYPE DE POSTE

3 ans renouvelable, temps plein, soit 35 heures par semaine, du lundi au vendredi, avec possibilité d’horaires flexibles selon nos politiques de ressources humaines.

SOUMISSION DES CANDIDATURES

Vous pouvez soumettre votre candidature à cfortune@lecle.com avant le 19 juin à 16 h (heure de l’Est) : lettre de présentation et curriculum vitae.

Seules les candidatures posées en français seront considérées.

 

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