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Le Centre canadien de leadership en évaluation (CLÉ) est un organisme pancanadien sans but lucratif voué au développement et à l'épanouissement de la Francophonie canadienne. Le CLÉ offre des services et des outils qui permettent à ses clients de renforcer leurs capacités dans toutes les composantes du continuum d'évaluation et de les accompagner dans l'atteinte des résultats escomptés.
 
 
Quoi de neuf?
 

(30 juillet 2008)

Changements dans l’équipe du CLÉ

Au cours des derniers mois, le CLÉ a accueilli de nouveaux employés au sein de son équipe et il a confié de nouvelles responsabilités à des membres du personnel. L’attribution de postes et la répartition des tâches ont été établies afin de mieux atteindre les objectifs opérationnels de l’organisme et de répondre aux besoins croissants de la clientèle.

L’équipe du CLÉ vous est présentée dans « Membres de l’équipe ».

(11 mars 2008)

Renforcement des capacités des organismes communautaires

Plus de 400 organismes communautaires francophones seront conviés à participer à une initiative concertée et innovatrice pour créer des conditions d’excellence organisationnelle en Ontario français.  Ce projet se concrétise grâce à l’appui de la Fondation Trillium de l’Ontario et à un partenariat de quatre joueurs importants, l’Assemblée de la francophonie ontarienne (AFO), le Centre canadien de leadership en évaluation (CLÉ), aussi gestionnaire du projet, La Cité collégiale et le Collège Boréal.

Cette initiative d’envergure vise le développement et la mise en œuvre d’un programme de renforcement des capacités comportant cinq modules en gouvernance et cinq en gestion pour le renforcement des capacités des organismes en développement communautaire de la Francophonie ontarienne.

La spécificité de cette initiative prendra forme dans un modèle de développement organisationnel en trois composantes : Autodiagnostic - Ateliers - Accompagnement post-formation ciblé.

Ainsi, le projet permettra de bâtir et d’offrir en milieu de travail un accompagnement ciblé pour assurer un suivi à la formation, une intégration des apprentissages et une exploitation maximale des ressources dans les trois grandes régions de l’Ontario : le Nord, le Sud et l’Est.

Ce projet fait suite à une étude menée par le CLÉ en 2005 sur les besoins en formation au sein des organismes francophones de l’Ontario. Deux autres études viennent appuyer les constats et les recommandations découlant de cette étude du CLÉ.  

Le programme de renforcement des capacités est réparti en trois volets : en premier lieu, il vise la rédaction des modules de formation et la validation des modes de prestation de la formation; en deuxième lieu, le programme offrira des modèles d’accompagnement post-formation. Enfin, un mécanisme de reconnaissance de l'excellence sera développé dans le but d’encourager la relève et le perfectionnement dans le domaine du développement communautaire de la Francophonie ontarienne.

Pour en savoir davantage, contactez
Madame Céline Côté,
conseillère en développement organisationnel, 
613 747-7021 poste 1018 ou
par courriel au ccote@lecle.com

(7 février 2008)
Rapport annuel 2006-2007 (pdf) 
 
 
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